社会文化艺术(学前教育方向)

一、培养目标和培养规格
（一）培养目标
培养德智体美等诸方向全面发展，具有中职文化程度的、能适应学前教育发展需要的幼儿教师。
（二）培养规格
1、热爱中国共产党，热爱祖国，围绕社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱幼儿教育事业，具有良好的教师职业道德。
2、具有较全面、扎实的文化科学知识和专业基础知识，懂得学前教育的基本规律，具有一定的教育思想，具备从事学前教育教学能力。
3、具有良好的心理素质、健全的人格、身体健康。
4、具有一定艺术修养和艺术鉴赏能力。